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· 热爱祖国传承中华民族美德 未成年人齐宣誓
  9月21日下午,高要市委礼堂内人声鼎沸,一千多名未成年人举起紧握拳头的右手,昂首挺胸,目视前方,整齐划一地庄严宣誓:热爱祖国,热爱共产党……传承中华民族美德……。嘹亮的宣誓声响遍礼堂每一个角落。
《国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》
解读未成年人思想道德建设
 ☆ 指导思想
  坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻十六大精神,全面落实《爱国主义教育实施纲要》、《公民道德建设实施纲要》,紧密结合全面建设小康社会的实际,针对未成年人身心成长的特点,积极探索新世纪新阶段未成年人思想道德建设的规律,坚持以人为本,教育和引导未成年人树立中国特色社会主义的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观,养成高尚的思想品质和良好的道德情操,努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的,德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人
 ☆ 基本原则
 ☆ 主要任务
(1)从增强爱国情感做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。
(2)从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念。
(3)从规范行为习惯做起,培养良好道德品质和文明行为。
(4)从提高基本素质做起,促进未成年人的全面发展。
《爱国主义教育实施纲要》
《公民道德建设实施纲要》
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  未成年人好比“青苹果”,是一个正在蓬勃成长的生命体,它需要“阳光”的呵护与关爱,才会逐渐变成“红苹果”。

---- 花季故事 ----
---- 花季怪圈 ----
 
  “黄毒侵害、上网成瘾、陷入虚幻”是当前互联网对青少年最大的负面影响。现代社会,多元价值观并存,如何加强对青少年的正确教育,是一个急需关注和重视的社会问题。
---- 网友话题 ----
---- 说句心里话 ----
 

  据统计, 2002年广东涉及刑事犯罪的未成年人有16000多人,2003年高达18000人。这个数字让人触目惊心,也引起了人们的深思:小小年纪,为何走上犯罪的道路?

 

编者按:

  中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(以下简称《意见》)的公开发表,就是我们国家在未来一段时间,对未成年人进行思想道德教育的纲领性文件。

  读小学时,老师就开始这样教导我们:“体”不好是“废品”,“智”不好是“次品”,“德”不好是“危险品”,德、智、体全面发展的学生叫“三好学生”。在德、智、体这三个要素中,最有“时代特色”的当属“德”。 新的时代需要新的德育,尤其是对未成年人的德育教育,更是必须紧扣时代脉搏。

网络文明公约
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思想道德教育四大误区
 中国青年政治学院副院长陆士桢指出,目前全国未成年人思想道德教育存在4大误区
1.道德教育的内容脱离青少年的实际。
2.道德教育的过程脱离青少年的主体。
3.道德教育的形式脱离社会及青少年的现实。
4.道德教育结果认识与行为严重脱离。
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行为·习惯
 
 
 
 
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