中心组学习






 
王庭大:保持共产党员先进性
 
中国科学院纪检组长 王庭大
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  编者按:2月17日,中共广东省委中心组举行“广东学习论坛”第十四期报告会,邀请中国科学院纪检组长王庭大作了“保持共产党员先进性”的专题报告。现将报告录音整理成文字稿印发给省委中心组成员及县级以上党委(党组)中心组,供学习参考。
                

保持共产党员先进性

中国科学院纪检组长 王庭大

  “先进性是马克思主义政党的根本特征,也是马克思主义政党的生命所系、力量所在,党的先进性建设是马克思主义政党自身建设的根本任务。”胡锦涛同志这一重要思想对保持党的先进性,对于提高我们党的执政能力,巩固我们党的执政地位,完成我们党的执政使命,具有非常重要的意义。目前,在全党开展的先进性教育活动是党中央深入研究党所面临的形势与任务、党所承担的历史使命与党员队伍的现状,审时度势、深思熟虑所作出的重大决定,是新时期加强党的建设的一个重大举措。只要搞好这次先进性活动,确实把350万个基层组织建设好,把6800多万党员教育好,这样我们党才有强大的凝聚力、战斗力,就能够经得住任何风浪的考验,就能够为人民执好政、掌好权。

  一、中国共产党保持党员先进性的历史回顾 

    我们党历来重视加强党的先进性建设,总是根据形势的变化来加强党的思想、政治、组织、作风建设,来提高党员的素质,发挥党员的作用,体现党员的先进性。党的一大就明确把我们党命名为中国共产党,这表明我们党从诞生之日起就以马克思主义为指导,表明我们党将代表社会发展的方向,表明我们党是一个工人阶级的政党。八十多年来,一代又一代的中国共产党人为了最广大人民的根本利益,为了民族的振兴,进行了英勇的斗争和无私的奉献,这充分体现了中国共产党的先进性。1927年,党成立之初只有五十多名共产党员,1949年为400万,现在我们的党员超过6800万。从数字的变化可以看出:中国共产党是非常有号召力和吸引力的,总是不断地把优秀分子凝聚与吸引到党内来,为党的纲领而奋斗。从建党开始到现在,我们党发展了9000多万党员,其中有相当一部分是在革命与建设时期光荣牺牲、遇难或因公殉职,总数难以统计。新中国成立前,中央委员与候补委员共170多人,其中42人牺牲遇难,占总人数的25%。新中国成立前,政治局与候补委员总数55人,其中15人牺牲遇难,占总人数的27%。根据民政部提供的数字,有案可查的烈士一共是170万人,这些人大多数是共产党人。从这些数据可以看出共产党员是最大公无私的,最英勇无畏的。为了人民的利益,他们勇于奉献出自己的一切,乃至于最宝贵的生命,所以人民才说,没有共产党就没有新中国。

  在党的各个历史时期,党很重视保持党的先进性。在新民主主义革命时期,党员的先进性是为了民族独立和人民的解放,冲锋在前,无私奉献。以毛泽东为核心的党的第一代领导集体把马克思主义建党思想同我们的党的自身建设的实践相结合,走出了一条首先从思想上加强党的建设的成功之路。党在成立之初,党就明确提出共产党的先进性问题,1922年,党的二大通过的《关于共产党组织章程决议案》当中,就对党员提出了几个方面的要求,决议案指出:“我们的党应当是无产阶级中最有革命性的广大群众组织起来,为无产阶级的利益而奋斗的政党,为无产阶级的利益作急先锋。”1924年孙中山为中国共产党的朝气蓬勃的活力所吸引,所以邀请共产党员加入国民党,才有了声势浩大的大革命与北伐战争。土地革命战争时期,在农民战争中如何保持党员的先进性成了党的建设的一个难题。1929年,古田会议讨论通过毛泽东《中国共产党红军第四军第九次代表大会决议案》,这个决议案明确提出要从党内教育做起,还规定了党内教育的方法,并且首次提出从思想上建设党的问题。这次会上还提出了入党条件:一、政治观念没有错误;二、忠实于党;三、有牺牲精神,积极工作;四、没有发洋财的观念;五、不嫖、不赌等。1935年,瓦窑堡会议强调从思想上建设党的方针,系统地论述了思想建党的原则与方法,明确提出应该把党变成一个熔炉。强调不仅从组织上入党,而且要从思想上入党,进一步强调用无产阶级思想来克服与改造非无产阶级思想。在抗日战争时期,毛泽东把党的建设概括作为三大法宝之一,提出党的建设的伟大工程,提出把党建成一个全国范围内的、广泛群众性、思想政治组织完全巩固的党。1938年党的六届六中全会提出:共产党员在各个方面要成为模范,包括英勇作战的模范,服从纪律的模范,执行革命的模范,认真工作的模范,内部团结的模范,多做工作少要报酬的模范,实事求是的模范,远见卓识的模范,学习的模范等等。之后毛泽东又写了《反对自由主义》、《纪念白求恩》等文章,对党的先进性提出了要求。这一时期,周恩来写了《我的修养要则》、《怎样做一个好的领导者》,刘少奇的《论共产党员的修养》,陈云的《怎样做一个共产党员》,分别从不同方面论述保持党的先进性。1941年党开展的整风运动,从某种意义上说,它的实质是全党的一次先进性教育活动。随后,在党的七大中,第一次明确了党员的四大权利与四大义务。抗日战争结束后,我们党的队伍迅速壮大,一些党组织也出现了思想组织作风不纯的问题,所以1947年开展了以三查三整顿为内容的整党运动,开创了开门整党的新途径,使党在组织上、政治上、思想上有很大的进步和提高。新民主主义革命时期党员的先进性主要集中在革命两字上,不少党的革命儿女用自己的行动展示了党员的先进性:李大钊,夏明翰,方志敏,杨靖宇等就是这一时期共产党员的优秀代表。在1940年,杨靖宇牺牲时,被敌人割下头颅,剖开了腹部,它的胃里竟然没有一滴粮食,只有一堆不能消化的棉絮与草皮。四川有一位烈士叫张光,他在1931年牺牲前给他的妻子的遗书中写道:“我为中华民族大众求解放,谋利益,死而瞑目,请勿为我可惜,可惜我未见革命成功时”。历史证明,中国共产党是为中华民族奋斗付出最大牺牲的党,它以民族的独立与人民解放的辉煌胜利在人民心中树立了共产党先进性的巍巍丰碑。

  新中国成立后到改革开放以前,党员的先进性主要体现在为建设社会主义新中国吃苦在前、享受在后,不屈不扰、艰苦奋斗。新中国成立后,我们共产党成为执政党,形势与任务发生了变化,这就要求广大共产党员全身心地投入到巩固政权,建设新社会,进而推进社会主义建设的新事业。同时,由于党的地位的变化,入党的动机不纯的人大有人在,这对保持党员先进性又提出了一系列新的课题。面对执政的考验,毛泽东在七届二中全会上提出“两个务必”,刘少奇提出在革命胜利后共产党员的八项条件。1949年11月做出了成立中央与地方各级纪律检查委员会的决定。1950年上半年,全党开展了新中国成立以来的第一次整风运动,重点是各级领导机关的工作作风问题。1951年下半年党中央决定对全党进行一次整顿,对全部党员进行审查,1952年整党与三反五反运动结合起来,对广大党员干部在执政条件下进行了一次防止腐败、保持廉洁的现实教育,挽救了一部分犯错误的同志,清除了一部分腐败分子。1956年党的八大,修改后的党章明确提出党员的十条义务和七条权利,同时,出版了《毛泽东选集》四卷,修改《论共产党员的修养》,决定干部参加培训。到1962年全党轮训干部达到1000万。但是,由于在探索中国社会主义道路上的失败,在如何保持党的先进性方面,我们党也有深刻的教训。1957年,出现全党反右倾斗争,一大批党员被划为右倾分子。1963年又展开了社会主义教育运动,在这次教育运动中,重点是整顿“那些所谓的党内走资本主义道路的当权派”。1966年文革开始,党内政治斗争走向极端。在文革期间,我党进行了一次整党运动,但由于指导思想错误,不能在党的先进性方面取得突破。在这时期,我们党在执政条件下加强党的先进性教育进行了不懈的探索,有弯路、有挫折,但总体而言,我们党的组织与广大党员保持了党员先进性,所以涌现了一大批优秀共产党员:李四光,焦裕禄,雷锋,王进喜等。正是我们党克服了难以想象的困难,才建立了社会主义基本的政治经济制度与独立的国民经济体系,才从根本上改变了中国人民的政治、经济地位,同时使科技得到迅猛的发展。

  党的十一届三中全会后,这时期党员的先进性主要体现为解放思想,实事求是,开拓进取,为建设中国特色社会主义的伟大事业建功立业。党的十一届三中全会以后,邓小平总结了党在文革时期的深刻教训和新时期党的建设的新经验,提出了一系列重要思想。执政党是一个怎样的党,执政党的党员怎样才是合格的,对此,他曾有精辟的一段话:“我们党要恢复优良的作风,有个党员合格问题,党员合不合格,符合不符合党员的条件,这个问题不仅仅要提到新党员面前,也要提到老党员面前”。“所有党员要增强党性,增强党的纪律”,“要通过思想教育,使全党在思想上,政治上,精神上有明显的进步,党是为人民服务的而不是谋私利的,党员觉悟有显著提高,党与群众的关系有显著的改善。”“要把共产党内部搞好,把党员队伍建设好”。十一届三中全会前后,全党还开展了真理标准的讨论,这次大讨论对全体党员来说是一次深刻的马克思主义教育。之后,围绕着起草、通过、学习《关于建国以来若干历史问题的决议》,全党进行了一次关于党的历史、关于正确对待毛泽东及毛泽东思想的思想教育。1980年十一届五中全会通过的《关于党内政治生活的若干准则》中提出了对党的干部与党员的十二条准则。1982年,党的十二大党章系统地规定了党员的八条义务和八条权利,对党员的先进性提出了更高的要求。1983年党的十二届二中全会做出了整党的决定。这是对党的组织、作风进行整顿。这次整顿虽然发展不平衡,也有的地方有些走过场,但从总体上来说,党的思想、政治、组织、作风建设有了很大的进步,也为保持党员的先进性积累了经验。1987年党的十三大提出了从严治党,在此以后,各地党组织妥善地处理了一批不合格的党员,我们的党员教育、管理工作从此走上了制度化、规范化。

  党的十三届四中全会以来,党员先进性主要体现在解放思想,与时俱进,有本事,能干事,干成事,团结带领各族人民为实现小康社会的奋斗目标做出贡献。1989年,我党总结春夏之交发生的政治风波的教训,发出了关于加强党的建设的通知,而且要求解决党的先进性的问题,随后,我们对党员队伍进行了一次清查、整理,重新登记,1992年,小平南巡发表了重要讲话。同年十四大确立邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导思想,出版了《邓小平文选》第三卷,并印发了学习纲要,兴起了学习邓小平理论的新高潮。1994年十四届四中全会做出了《加强党的建设几个重大问题的决定》,提出了党的建设的伟大工程。1997年党的十五大,江泽民同志在十五大报告中深刻阐述了如何保持党的先进性,他说:“共产党员保持先进性,要体现时代要求”。他还对时代要求体现的几个方面进行了论述。1998年11月到2000年12月,党在县级以上领导干部开展了讲政治、讲学习、讲正气的“三讲”活动,使70多万名党员领导干部受到了深刻教育。这次“三讲”教育,也是保持党员先进性的一次探索活动和实践。在随后的十五届六中全会上通过了《加强与改进党的作风的决定》。2000年2月,江泽民同志集中全党智慧,在视察广东地区时提出了“三个代表”重要思想,随后,全党开展了学习“三个代表”重要思想的活动。党的十六大把“三个代表”重要思想写进了党章,实现了党的指导思想又一次与时俱进。

  十六大以来,党突出强调“两个务必”,要求保持党的优良传统作风,并采取了一系列措施,兴起了贯彻与学习“三个代表”重要思想的新高潮。紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务,做出了完善社会主义市场经济体系的决定,提出了以人为本,全面协调可持续的发展观。坚持立党为公、执政为民,大兴求真务实之风。坚持集体领导,加强制度建设,切实促进党内民主,深入开展党风廉政建设,加强党内监督,加大反腐败斗争的力度,把执政能力作为党内建设的重中之重,并作出了全面部署。在认真试点的基础上,当前又开展保持党员先进性教育活动。这些举措开拓了党内建设的新局面,受到了全党同志广泛称赞与充分肯定。

  总的来说,我们党之所以能在长期在各种政治力量斗争和较量当中脱颖而出,并不断的发展壮大,成为执掌全国政权并且长期执政的党,最根本是在于中国共产党能够与时俱进的理论与实践品质,在于中国共产党能始终走在时代前面,在于中国共产党能始终保持马克思主义政党的先进性。
党的各个不同历史时期的先进性教育活动给了人们以下四点启示:加强党的先进性建设,始终是中国共产党生存、发展、壮大的根本性建设;加强党的先进性建设,需要同实现党的历史任务联系起来;加强党的先进性建设,在执政条件下任务更为艰巨;加强党的先进性建设,是加强与改进党的建设的长期任务与永恒课题。

  二、中国共产党保持党员先进性的重要性与必要性

  (一)国际形势的深刻变化要求广大党员必须始终保持先进性

  进入21世纪,国际形势正在发生冷战以来最为深刻的变化,世界多极化与经济全球化在曲折中发展,科技进步日新月异,综合国力竞争日趋激烈,各种矛盾错综复杂,各种思想文化相互激荡,和平与发展仍然是当前主题,但局部冲突进一步加剧,天下很不太平。国际形势的变化给我们党带来了挑战和考验。在经济方面,随着经济全球化,国际合作的深层发展,商品生产要素在全球范围内流动与配置更加广阔,经济国际合作化程度进一步提高。因此,我们国民经济的发展受国际因素的巨大影响,尤其是纯粹靠低成本的劳动力和有限的自然资源,这样容易陷于被动与落后的境地。特别是我们能源、资源、市场对外依赖程度很大,我国的资源、能源、交通运输的安全已经成为事关我国经济发展全局的重大问题。目前,我国已成为继美国之后的第二大石油进口国。(到2020年,我国石油进口将2.7亿吨,对外依存度达60%以上)一旦石油没有稳定安全的石油来源与运输通道,一旦出现问题,就会造成石油供应中断与不足,国内经济就会受到严重影响。在政治方面,正在向多极化过渡,各种力量在分化组合,单极与多极、称霸与反称霸斗争仍然是矛盾的焦点。在思想上,随着我国加入世贸以后,第三产业(信息文化产业)的进一步对外开放,互联网使外来的思想文化传播的途径、方式、手段更加多样化、隐蔽化、便捷化,西方国家对我国进行思想文化、价值理念与人生理念的渗透。

  面对着激烈的复杂的国际竞争,中国共产党要带领全国各族人民,抓住机遇,迎接挑战,争取一个有利的外部环境,就必须要求广大共产党员始终保持清醒的头脑,沉着应对各种风险的挑战。这次先进性教育活动就是要把实践“三个代表”重要思想不断引向深入,要用马克思主义中国化的最新理论成果来武装全党,努力把全部党员锤炼成“三个代表”重要思想的坚定的实践者,提高全党同志应对复杂国际形势的能力。

  (二)国内改革的繁重任务要求广大党员必须始终保持先进性

  第二步战略目标的实现,为我国进一步发展奠定了坚实基础。但是我国仍然长期处于社会主义初级阶段,发展任务仍然很艰巨。中国有十三亿人口,农村有三千万贫困人口,城市仍有上千万人失业、待业,特别是我国处于人均国民生产总值1000—3000美元的关键时期。许多国家发展的历史表明,这一时期既是发展机遇期,又是矛盾多发期。胡锦涛在十六届四届全会中讲:从世界上一些国家发展历程来看,在这个阶段既有因为举措得当,从而促进经济快速发展与社会平衡进步的成功经验,也有因为失误导致经济徘徊不前、社会长期动荡的失败教训。面对这一现实,不少同志认识不足,还沉浸在对二十年改革开放成果的欣赏当中,还陶醉在“风景这边独好,又是盛世”的赞美当中。应该承认,在中国共产党的领导下,中国取得了辉煌的成就。三峡水库、青藏铁路、南水北调、西气东输等重大的工程的胜利完成,说明中国已伫立于世界民族之林。但要理性的认识我们取得的成就,中国共产党不应该骄傲。古今中外,统治者因取得成绩而骄傲,因骄傲而忘乎所以,从而遭到挫折、失败仍至丧失政权的例子举不胜举。在中国的历史上,二千年前的秦始皇,南征北战,一统天下,建立了世上最完备的专制制度,但是他骄傲自满,唯我独尊,最终千秋帝王,二世而终。隋王朝也是二世而亡,杨坚本是文才武略,但是作为开国君主他没料到,他建立的大好基业,后来儿子杨广转瞬间殆尽,秦以骄亡,隋以奢败。1944年,郭沫若在重庆作的一篇历史祭文,叫《甲申三百年祭》登在《新华时报》上。毛泽东把它作为整风运动的文件,告诫全党在胜利面前不要学李自成,“忧劳可以兴国,可以正身。”开展党员先进性教育,就是使广大党员特别是领导干部要清醒的认识到中国共产党所担负任务的艰巨性与复杂性,清醒地认识到我们的工作中存在的问题与风险,增强忧患意识,提高自身素质,保持先进性。

  (三)世界上一些大党老党的失败教训警示广大党员必须始终保持先进性

  上个世纪八十年代末九十年代初,世界上一批大党、老党相继丧失政权,有的甚至彻底跨台。苏共就是个执政七十余年的党,在拥有二十万党员时,夺取了十月革命的胜利,在拥有二百万党员的时候,取得了伟大的反法西斯战争的胜利,在拥有近两千万党员的时候,却丢掉了政权,丧失了执政地位。其原因主要是这个党没有与时俱进,没有始终保持党的先进性。列宁创立的布尔什维克在夺取政权、建设新社会、捍卫与推进社会主义建设的不同历史时期,根据不同的政治环境对党员队伍的先进性提出了不同的要求。列宁有一名言:“要保持党的纯粹性、坚定性、团结性,努力把党员的称号与作用提高、提高、再提高。”正是由于保持了先进性,才取得了一个又一个的胜利。但到了后来,苏共的创新能力逐渐丧失,教条主义、形式主义盛行,思想政治工作与理论宣传工作中套话、空话、假话成风,特别是在国际形势与国内任务发生重大变化的情况下,没有提出符合实际的判断,没有提出符合时代特征的党员先进性要求。结果是许多党员与党的领导干部迷失了前进方向。综合其他因素,最终导致党的跨台,国家的解体。苏共的结局最根本的是这个党丧失了先进性,党员队伍不具备先进性,它不能代表先进生产力的发展要求,不能代表先进文化的前进方向,不能代表最广大人民的根本利益。

  墨西哥革命制度党也是一个执政七十多年的老党,它在墨西哥的民族民主运动中一直走在前面,一直高举革命民主主义的大旗,在它长达七十多年的执政当中,经济发展迅速,群众基础相当稳定,得到了人民的支持和认可。但是,在上世纪八十年代,面对经济全球化的迅猛发展,为了加入北美自由贸易区和实现与美国的经济一体化,不顾国情,全面实行新自由主义的经济政策,取代了原来的革命民主主义,虽然国家经济有了一定发展,但付出了沉痛的政治与社会代价,激发了社会矛盾,引起了人民的强烈不满与失望,最后在大选中败北。

  印度人民党也是这样一个例子。在它八年的执政期间,国家GDP年均增长6%,这反映了它领导经济的能力比较强,特别是信息产业发展迅速。信息产业使印度大放光芒。但是,这个光芒普照的是城市的中间阶层,80%的民众没有能从中得到实惠。3.5亿人仍然生活在贫困线以下,社会贫富差距拉大,人民党丧失了民心。在这个时期,国大党抓住社会公正这一旗帜,提出了改善民生,解决贫困化这一口号,展示了国大党面向穷人这一形象,所以获得多数选民的支持。在大选中,国大党用“泥块打败了鼠标”。所以,我党提出要建设“惠及十几亿人的小康社会”是非常正确的。要让所有的人,绝大多数人民得到改革开放、经济发展的实惠,只有这样,党才能获得人民的拥护。

  从这些大党、老党的衰败当中总结出的教训是:一个执政党要取得执政地位不容易,要长期执政更不容易。一个政党要长期执政必须得到人民群众的爱戴,必须加强自身的建设,必须有一个明确的纲领,才能得到人民群众的爱戴,要通过对党员的先进性来保持党的先进性,否则,执政党就会失去人民的支持,从而丧失执政地位。

  (四)党自身面临的新情况新问题要求广大党员必须始终保持先进性

  中国共产党从一个夺取政权的党成为一个长期执政的党,从一个封闭下领导国家建设的党成为一个在开放条件下领导国家建设的党。这一历史转变对保持党员的先进性提出了更高的要求。改革开放以来,党适应了这一要求,从整体上而言,中国共产党是先进的,共产党员的队伍是先进的,党能够适应所肩负的历史重任,我们的党员队伍能够适应党所肩负的历史重任。党员始终是各条战线、各个岗位的骨干;社会上的精英大多汇聚在共产党这个队伍里。在现有的科学院院士当中,党员占69.2%;在现有的工程院士当中,党员占86.3%;在百千万人才工程国家级人选中,党员占73.01%;在全国劳动模范当中,党员占88.05%;在五一劳动奖章获得者当中,党员占85.83%;在国家级有突出贡献的中青年专家当中,党员占74.51%;在享受国务院特殊津贴人员当中,党员占75.07%。所以,社会的精英大多数汇集在党内。党还涌现了一批在社会上公认的英雄模范人物。比如:焦裕禄、孔繁森、郑培民、任长霞、牛玉儒等等。“党员是平常能看出来,关键时刻能站出来,危险时刻能豁出来。”在1998年抗洪救险当中,全国有98名党员壮烈牺牲,在2003年抗非典过程中,全国有65名党员因公殉职。在对越自卫反击战中,牺牲的烈士中共产党员占95%。

  但是,面对新形势、新任务的要求,也要看到我们党员队伍当中与保持党员先进性不相符合的、不相适应的问题。主要是一些党员理想信念动摇,党员意识与执政意识淡薄,带领人民发展经济前进的能力不强,先锋模范作用发挥得不好;一些党员干部事业心、责任感不强,思想作风不端正,工作作风不扎实,脱离群众;一些党员干部思想理论水平不高,依法执政能力不强,解决复杂矛盾的能力不大,素质和能力与肩负的任务责任不相适应。有的以权谋私,腐化堕落;也有党组织凝聚力、战斗力不强,有的甚至软弱涣散,不起作用。

  这次先进性教育就是要解决以上不适应、不符合的问题。党员的先进性不是与生俱来的,也不是一劳永逸的。党员队伍过去先进不等于现在先进,现在先进不等于永远先进。所以党要长期执政,就必须始终保持党员队伍的先进性。通过这次先进性教育活动,进一步提高党员素质,让党员始终保持先进性,让党员在完成历史使命中发挥其应有的作用。

  三、保持共产党员先进性的时代要求

  共产党员的先进性就是要始终走在群众的前面,同时又走在时代的前面。党员的先进性的基本内容是由党的性质、纲领、宗旨所决定。一是要有坚定的理想和信念;二是诚心诚意地为人民谋利益;三是要在生产、学习、工作当中自觉发挥先锋模范作用。不同的历史时期,共产党员的先进性都应体现这一要求,但是,党员的先进性是具体的、历史的,同党的不同历史时期所肩负的历史任务紧密联系,因此,它有鲜明的时代特征。正是由于在革命、建设、改革的各个时期,党对共产党员的先进性既坚持了基本要求,又与时俱进、不断地赋予时代内容,所以,党员队伍才保持了生机活力,才能保证了党的路线、方针、政策的贯彻与执行,才完成了党在各个历史时期的历史任务。
在新的历史时期,保持党员的先进性,最根本的是学习与实践“三个代表”重要思想。胡锦涛同志在1月24日的重要讲话当中,提出了“六个坚持”,这六个坚持充分体现新时期共产党员先进性的时代特征,是全党同志保持先进性的行动准则。

  (一)树立坚定、正确的理想信念

  坚定、正确的理想信念是共产党员的立身之本。无论过去、现在、将来,都是共产党员保持党员先进性的动力,有了远大的理想与坚定的信念,才会有崇高的思想境界与道德情操,才会有明确的奋斗目标,才能保持旺盛的革命意志与献身精神。正确的理想信念首先是坚定的共产主义理想,共产主义理想是每个共产党员应有的。由于社会主义运动处于低潮,苏东剧变使人民对实现共产主义的认识过程由短变长了,对实行共产主义目标由近变远了,这是由于对共产主义认识的错误造成的。人类社会从低级到高级是呈螺旋式上升的,是波浪式前进的,有曲折,有反复。社会主义一时的挫折并不等于社会主义已经失败,社会主义的暂时低潮并不等于社会主义没有前途。社会主义事业的长期性、艰巨性、复杂性是必然的,社会主义是有强大生命力和巨大优越性的,这也是客观存在的。所以作为共产党人,要有坚定的理想信念,要坚信共产主义一定会实现,要坚信中国特色社会主义一定能达到共产主义。

  其次,要踏踏实实地把中国特色社会主义建设好。现在的努力是为了朝着将来的远大目标,失去了这一远大目标就不是共产党员了。但是,放松了今日的努力,对建设有中国特色的社会主义表现的不忠诚、不热情,也不是真正的共产党员。所以,作为中国共产党人,就是要做好当前的事,做好自己的事,把最高纲领与最低纲领统一起来。共产党员的共产主义坚定信念也要落实到建设中国特色社会主义事业中。当前,只有把中国特色社会主义建设好,才能证明,共产主义是先进的,社会主义制度是优越的,这本身就是对世界社会主义做出了贡献。

  再次,要提倡共产主义的道德情操。共产主义理想目标,也是道德准则。作为奋斗目标,共产党人一定要倡导共产主义的道德情操,党章写道:“共产党员是有共产主义觉悟的先锋战士,”“要提倡共产主义道德”。所以要向全社会提倡共产主义理想,虽不能用这种标准来要求全社会,但作为共产党人而讲,一定要提倡,要实践,要身体力行。许多优秀的共产党员先人后已,公而忘私,为了我们的事业献出了生命,这就是共产主义道德的表现。只有这样才能像毛泽东同志说的那样:“是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。”

  (二)忠实实践党的宗旨

  无论是在革命年代还是建设时期,党所做的一切都是为了人民,离开了人民我们党就失去了生存的根基,就失去了存在的血液,就失去了力量的源泉。忠实实践党的宗旨首先是树立正确的权力观。要清醒认识到我们的权力是人民给的,必须用来为人民谋利益,为人民掌好权,用好权。其次,对人民群众要有浓厚的感情,人是有感情,党员也是有感情的,党也是有感情的,这是实现党的宗旨的前提和基础。所以胡锦涛同志讲“情为民所系”。在信息社会里作为一个党员干部也要走到群众当中去,倾听群众声音,关心群众生活,增进对人民群众的感情,诚心诚意为群众办好事办实事。在新的历史时期,我们许多党员都是把人民利益放在首位,诚心实意地为人民服务,因此得到人民群众的拥护和称赞。福建东山县的县委书记谷文昌,这位五十年代的东山县的县委书记,虽然已经离开东山四十多年了,但东山县人民至今还怀念他,至今在清明节期间,还是“先敬谷公,再敬祖宗”。这是因为在五十年代东山岛还是个风沙大肆虐的海岛,人民生存环境极其恶劣。当时他带领全县人民治沙,并修了一条长堤,把东山岛与大陆连在一起。现在,东山岛植被丰富,已成为一个旅游胜地。人们至今仍然在享受谷文昌当时带领全县人民的劳动成果,所以人们怀念他。藏克家写过这样一首诗:有的人活着,但是他已经死了;有的人虽然死了,但他还活着。谷文昌虽然死了,他还活在人民的心里。如果二千多个县的县委书记都像谷文昌同志一样,党就更加先进,党就会更快地完成历史使命。正如胡锦涛同志所说的那样:“群众在我们心中的份重有多重,我们在群众中的份量就有多重。”

  (三)具有带领广大群众前进的能力和本领

  只有为人民服务的愿望,没有为人民服务的本领与能力是不行的。没有能力、本领,就谈不上共产党员的先进性。更谈不上先进性的时代要求。现在许多群众议论:有些党员在危难时候,能够冲出去,可是平时却看不出来。这不能不引起我们的深思,对于党员来说,最重要的是平时能看出来。要在学习中、实践中获得这些本领。当前是个知识经济初现端倪的时代,也是个终身学习的时代,所以学习对于共产党员非常重要。如果不能够很好的学习,你就无法发挥先锋模范作用,就谈不上先进性,更谈不上先进性的时代特征。在先进性教育活动中,一定要认真学习先进性教育中所规定的课目,学习无论在平常还是在活动当中,都是非常重要的。由于学习不够,确实有些党员的能力、素质比较低,缺乏本职岗位所必需的技能;有当机关干部的,不会搞调查研究,当警察的不会作访问笔录,搞现场接待的对政策条文还不如上访者掌握的清楚,不能给予正确的解释与指导,有的甚至对分管业务的有关法律、法规、政策都不清楚。所以,要提高能力,提高水平,一定要认真学习,学习是个终身的事。

  (四)牢固树立执政党意识
 
  我们党是个执政党,因此我们党的先进性与执政联系在一起。对于共产党员,必须站在执政党的立场上,从党怎样长期执政、执好政这个高度来思考问题,无论你从事何种职业,你是个执政党的党员。我想讲三层意思:一是充分认识到我们夺取政权不容易,长期执掌好政权更不容易。二是牢记党的执政目的,认清执政使命。我们不仅要提高执政能力、巩固执政地位,更要完成执政使命。这个执政使命是中华民族的伟大复兴。这个伟大的使命只有中国共产党才能完成,所以我们要提高执政能力,巩固执政地位。三是懂得按照客观规律办事,不断提高执政能力。特别是对领导干部,要探索执政理念,深化对执政规律的认识,坚持科学执政,民主执政,依法执政,为党提高执政水平和执政能力作出贡献。

  (五)继承与发扬党的优良传统与作风

  党的作风是党的先进性的外在表现。党风正才能形象好,形象好才能得民心。我们党正是因为坚持这样好的传统与作风,而且在实践中不断丰富与发展,才保持了党的先进性。一代又一代的共产党人正是由于受这些传统作风的教育与熏陶,才保持了工人阶级先锋战士的本质,所以我们一定要继续与发扬党的优良作风。这里我想讲这么几点:一是坚持求真务实的好传统与作风。粉碎四人帮后,中国向何处去、举什么旗、走什么路、如何评价毛泽东与毛泽东思想,都需要做出正确的回答。邓小平、陈云,黄克诚等老一辈无产阶级革命家坚持了实事求是,坚持了求真务实,所以我们党才正确地评价了毛泽东的历史地位,才高举了毛泽东思想的伟大旗帜,而没有像苏共一样全面否定斯大林。斯大林起码有两条功劳是抹杀不了的:一个是不到二十年就把苏联建设成为世界第二,欧洲第一的强国,这是个奇迹。二是斯大林带领苏共团结苏联人民同仇敌忾,粉碎了德国法西斯的疯狂进攻,为世界人民反法西斯战争的胜利做出了巨大贡献。所以在雅尔塔会议上,斯大林与邱吉尔、罗斯福并称为三巨头,这是世界对他的公认。但是他也有过错,一是党内斗争扩大化,肃反扩大化,错杀了不少人。二是搞个人迷信,独断专行。但是苏共全盘否定斯大林,否定了他的历史,这个党就缺少精神支柱。我们党对党的历史的处理是求真务实的,当时黄克诚所讲的一番话,大家都记忆犹新,感人至深。他是受了错误批判,受了委屈的一个老人。在那个时期,不计较个人恩怨,站在党与人民利益的高度来捍卫毛泽东的历史地位和毛泽东思想的历史地位,正确评价毛泽东与毛泽东思想。我想老一辈这种求真务实的精神值得我们学习。在先进性教育中,要把这种精神落实到我们的方方面面。

  二是坚持党的三大作风。三大作风是我们党的优良传统与作风,毛泽东在七大中把它概括出来。首先是理论联系实际。在这个问题上,我们党也是有光荣传统的。在二十世纪三十年代,当时王明左倾机会主义盛行,他不顾中国的国情,把马克思主义教条化,把苏联经验与共产国际的决议神圣化,几乎使中国革命陷入绝境。就在这个时候,毛泽东提出:“没有调查,就没有发言权。”毛泽东后来又讲:“中国革命要由了解中国情况的同志来领导。”这需要多么大的理论勇气与政治勇气,也正因为这样,中国共产党人才找到了以农村包围城市的革命道路,才有了毛泽东思想,才实行了党的指导思想的第一次飞跃,而后两次飞跃也是理论联系实践的结果。所以共产党员要理论联系实际,要坚持把理论与实际联系好。一是要把理论同本地区本部门的实际联系好。其次是把理论同发展与实践相结合。结合好的,本领就大,能力就强;结合差的,能力就低。一个地方是这样,一个单位是这样,一个国家也是如此。关于密切联系群众,我只是引用在“三讲”教育中一位同志说过的一句话:“联系群众鱼得水,脱离群众树断根。”这句话告诉我们:任何时候,任何情况下,全心全意为人民服务的宗旨不能忘,任何时候,任何情况下,要坚信群众是真正的英雄。这是唯物主义观点。三是批评与自我批评。过去我们老一辈共产党员作了表率。在延安的时候,曾经发生过两件事。一是打雷把一个县委干部打死了,群众发牢骚说,怎么没把毛泽东击死。毛泽东同志听了没有生气,而是深入调查后发现群众的负担太重了。因此,精兵简政,开展大生产运动。另外一件事发生在整风运动后期,康生搞了个“拯救失足者运动”,使肃反扩大化,伤害了不少干部。毛泽东发现之后,迅速纠正,并在大会上向受害的人脱帽致歉。在七千人大会上,毛泽东也作了批评与自我批评。周恩来同志在这方面更加严格。在兴建三门峡水库时,由于设计时对泥沙估计不足,水库建成后发生了严重淤积。在这个时期,周恩来作了自我批评:三门峡的工程研究得不透,没有准备好就上马,我有责任。搞不好见马克思都不好交待。别人规劝他不要把所有事都揽在身上。他说:“我是总理啊,中央与国务院决定的事我都有责任。”所以在这次先进性教育活动中,要解决突出问题,一定要开展批评与自批评,特别是自我批评方面。当然,我不赞成把所有事都拿到会议上谈,有的可以通过谈心方式、个别交换意见的方式,一次不行谈两次。方法可以灵活多样,关键是讲究效果,目的是要解决问题。
  
  三是要坚持“两个务必”。毛泽东提出“两个务必”,胡锦涛重提“两个务必”,都是有重要的现实意义。我们党就是要谦虚谨慎,要艰苦奋斗。只有谦虚谨慎、艰苦奋斗才能够完成我们的执政使命。在传统作风上,我们党更要遵守纪律,保持清正廉洁。小平同志多次强调“一靠理想,二靠纪律”,把纪律与理想放在同等重要位置,可见纪律的重要性。但是近些年来,一些党员纪律观念淡薄,作为党组织,也存在执纪不严的问题,所以要加强纪律性,党组织要提高执纪的严肃性。要反腐倡廉、廉洁自律。苏联有位政治家,曾说过这样一句非常有哲理的话:权力应当是一种负担,当它是负担的时候就稳如泰山;当权力变成一种乐趣时即一切就完了。所以,胡锦涛总书记讲:“要始终把反腐倡廉作为一件大事来抓,始终旗帜鲜明、毫不动摇地反腐败。必须深刻认识到执政基础最容易因腐败而削弱,执政能力最容易因腐败而降低,执政地位最容易因腐败而动摇。”所以,由于自身的腐败,执政能力就无从谈起。在世界各国的执政党中,因腐败而下台的不胜枚举。所以,作为共产党人要想巩固执政地位,完成执政使命,必须要反腐倡廉,党员必须要廉洁自律,既干净又干事,既要为民务实,又要清廉。正如胡锦涛总书记所说:“要常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心。只有这样,共产党人才不愧为用特殊材料制成的人。”

  四、切实搞好保持共产党员先进性教育活动

  关于先进性教育活动是个很大的问题。我认为当前主要有三个问题,有必要在这里讲一讲。

  (一)认真解决思想认识的问题

  我始终认为认真解决思想认识是开展好先进性教育活动的前提与基础。这个问题必须从始至终认真解决好,把解决这一问题贯穿在活动的整个过程。总的来看,广大党员干部希望我们把这个活动搞好,中央重视、全党关注,群众的期望值很高。但是也必须看到,一些党组织和党员在认识上还存在一些问题。比如:厌倦情绪,有的人认为,近些年来开展过“三讲”教育、“三个代表”学习教育活动,时间跨度较小,现在有没有开展先进性教育的必要性;畏难情绪,有些党组织对重要性认识不清,信心不足,怕解决不了问题;不解渴情绪,有些党组织认为这次先进性教育活动是正面教育为主,没有组织处理阶段,工作没有抓实,党员没有压力,难以取得实效。还有担心掌握不了政策,搞过了头,影响工作、影响改革、发展稳定等等。对以上这些思想认识,各级党组织要给予高度的重视,一开始就把它抓实、抓紧,解决好,而且要贯穿在先进性教育活动的始终,用中央的精神来统一全党的思想。如果在认识上解决不充分,这次活动就很难取得预期的成效。随着时间的推移,随着活动成效的显现,这一问题会逐步解决的。

  (二)正确把握先进性教育活动的基本精神

  对于先进性教育活动的整体安排、指导思想、指导原则、方法步骤都作了明确的规定。先进性教育活动的指导思想就是要把握好“四个一”的基本要求:即抓住一条主线,把握一个主题,明确一个着眼点,坚持一个方针。主线是学习实践“三个代表”重要思想。这次先进性教育就是以实践“三个代表”重要思想为主要内容,教育的目的就是使党员干部学习“三个代表”重要思想,实践“三个代表”重要思想。学习与实践“三个代表”重要思想落到实处,党员就先进了。主题是保持共产党员的先进性。一个地方,一个单位,一定要把这次先进性教育具体化。要发动党员来讨论先进性教育在本地区本部门具体表现在那几个方面。然后,再对照这些具体要求开展批评与自我批评。着眼点在提高党的执政能力,只有我们的党员队伍是先进的,党的纲领、路线是先进的,我们这个党才是先进的,才能够提高执政能力、巩固执政地位、完成执政使命。方针是党要管党,从严治党。要坚持高标准、严要求,这次先进性教育活动就是要解决党内存在的突出问题。先进性教育的目标与要求是提高党员的素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作。这四个方面是一个有机的整体,只有做到了这四个方面,才能够体现使党员受教育,让群众得利益这样一个精神。

  (三)正确处理好几个关系

  这次先进性教育活动中央要求不走过场、不出偏差、取得实效。要想做到“不走过场、不出偏差、取得实效”,就要处理好五个关系。

  一是正确处理开展先进性教育活动同促进各项工作的关系,做到两促进、两不误。我们一定要把这次先进性教育活动与促进改革发展、稳定紧密地联系起来,按照开展集中教育活动与各项活动的结合点,使先进性教育活动与各项工作相互渗透,防止出现两张皮。如果就活动抓活动,就党建抓党建,那就是走过场,就会有偏差。所以一定要做到两不误、两促进。

  二是正确处理正面教育与开展批评与自我批评的关系,做到解决问题,提高素质。这次是正面教育,但是正面教育一定要解决问题,解决问题的一个最好办法是:拿起批评与自我批评的武器。“三讲”的时候,党总结了十二字经验:“自己找、群众谈、上级点、互相帮。”这十二字经验在先进性教育活动中仍然有用。这次坚持正面教育,不对所有的党员进行评估。但对那些不当先进、经教育不改的、不具备党员条件的,仍然要按照正常程序进行处理。这样做的目的是把注意力放在大多数党员素质的提高上,而不是让大家把注意力盯在几个不合格的党员身上。

  三是正确处理党内学习教育活动同广泛发动群众参与的关系,做到相互促进,相互推动。我们党是执政党,党内教育要走群众路线。要依靠群众,要广泛征求与听取群众的意见,认真研究群众反映的问题,主动接受群众的监督。在群众监督中整改自身存在的问题。要有群众对这次活动进行满意度测评,多数群众不满意的还要进行补课。

  四是正确处理党员领导干部担负组织领导职责与发挥其表率作用的关系。做到一级带一级、一级促一级。先进性教育活动要取得实效,很重要的一条就是领导干部要当好组织者,又要当好参加者。第一责任人要负起第一责任,分管领导要具体抓,党委班子的成员要协助抓。同时党员领导干部也要做出表率,要当好参加者。要求党员学习的,领导干部首先要学好;要求党员做到的,领导干部首先要做到;要求党员不做的,领导干部要首先不做。虽然在这次先进性教育活动中,没有突出领导干部是重点,这是因为这次活动主要是让大多数党员提高素质。但为了搞好这次活动,领导干部既要当好组织者,又要当好参加者。

  五是正确处理集中力量解决当前突出问题与建立长效机制的关系。做到立足当前、着眼长远。先进性教育具体到一个单位就是三个月的时间,巩固与扩大成果需要一段时间,抓不紧,稍纵即逝。因此要抓住这个难得的机遇,解决党内突出问题,解决群众反映强烈的问题,解决改革开放、稳定当中的问题。作为一个单位,要坚持有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就解决什么问题。我总结的经验是:要正确把握好听取意见的范围。如果党政机关在征求意见时,只征求本机关人员的意见,只把本机关的群众当征求意见的对象,那解决的问题只能是本单位的福利、住房、食堂等这些具体问题。那先进性教育活动就达不到预期目标。所以,要解决当前存在的突出问题,同时要善于总结一些好的作风、好的经验。探索与建立让广大党员长期受教育,永保先进性这样一个长抓不懈的工作机制,把在活动中的好做法用制度固定下来,建立一个长效机制。

  党中央对于开展先进性教育非常重视,政治局常委作为第一批带头开展先进性教育活动,胡锦涛同志亲自作专题报告,政治局常委集中听牛玉儒事迹报告,政治局十九次集体学习还专门学习讨论了党的先进性建设问题。最近中央又要召开座谈会听取各地区各部门的意见与建议。这一切对我们而言,都是巨大的鼓舞与鞭策。广东先进性教育已经起步,据有关同志说,开局良好。我从简报中也看到了一些。我想,只要在省委的坚强领导下,各级党组织与党员的努力下,我们一定会在认识上有一个新的提高,在解决突出问题上有新进展,在建立党要管党、从严治党的长效机制上有新的收获。

  (本稿经广东省委宣传部讲师团根据录音整理,未经本人审阅)

(编辑:莫凡)

 

 2005-03-20 09:16


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