思想理论素质是领导素质的灵魂。在新世纪新阶段，错综复杂的国内外形势和艰巨繁重的改革发展任务，对各级领导干部的思想理论素质提出了新的更高的要求。坚持以科学理论武装头脑，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真学习我们党理论创新的最新成果，才能牢牢把握正确方向，扎实推进各项工作。读原著、懂原理、讲原则，是领导干部提高思想理论素质的基本要求和重要途径。

　　研读原著是基础。马克思主义是共产党人认识世界和改造世界的强大思想武器。领导干部提高思想理论素质，最根本的就是要提高马克思主义理论水平。提高马克思主义理论水平，不可能凭空获得，而必须依靠坚持不懈的学习和实践。通过研读原著，了解马克思主义产生、发展的历史过程，才能完整、准确地把握马克思主义的科学体系和精髓要义。相反，如果忽视对原著的学习，或者学习得不系统、不深入，就很难全面、系统地把握马克思主义，就会陷入这样或那样的认识误区。研读原著，既包括研读马克思、恩格斯、列宁等马克思主义经典作家的著作，也包括研读毛泽东、邓小平、江泽民同志的著作，以及我们党的重要理论文献。把原著学懂弄通了，就能提高理论思维水平；理论思维水平上去了，就能增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。

　　研读原著，贵在精通原理。马克思主义理论博大精深。原著中既有基本原理，又有个别观点；既有指导原则，又有具体结论；既有世界观，又有方法论。研读原著，学习马克思主义理论，不能只满足于知道一些字句，而应在精通原理上下功夫，努力掌握马克思主义的立场、观点和方法。马克思主义是建立在辩证唯物主义和历史唯物主义的基础之上的，精通原理就是要学懂弄通辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理。比如，精通原理的一个重要方面就是正确区别基本原理与具体结论，既不能因为一些具体结论已经过时，就否定马克思主义的科学性，认为基本原理不正确；也不能因为基本原理正确，就推导出马克思、恩格斯、列宁等经典作家所说的句句都是绝对真理，犯本本主义、教条主义的错误。我国革命、建设和改革的实践充分证明，学习掌握和坚持运用马克思主义，最重要的是把马克思主义基本原理同中国具体实际有机结合起来，始终坚持实事求是。这是在研读原著时必须十分注意的一个问题。只有把握了这一点，才能真正精通原理，提高马克思主义理论水平，提高认识世界和改造世界的能力。

　　精通原理，目的是为了在工作中坚持原则。学习的目的全在于应用。领导干部研读原著、精通原理，归根结底要用以指导实践、推动工作。当今时代，世界经济、政治、文化、科技、军事等领域出现了一系列新变化、新矛盾、新问题，我国改革发展也面临一系列新任务、新情况、新课题。这就特别需要我们运用马克思主义的立场、观点、方法来加以分析和解决，不断增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。坚持原则，核心在于坚持马克思主义的指导地位，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验。如果背离了原则，就会陷入歧途，就要走弯路。同时，马克思主义具有与时俱进的理论品质。坚持原则和与时俱进互为前提、相互促进，体现了不变与变的辩证法。不变，就是坚持马克思主义基本原理不能变；变，就是要与时俱进，继承发展。不变，才能保持正确方向；变才能有所发展、有所创造、有所进步。着眼于应用去研读原著、精通原理，而不是食而不化、照搬照抄，用发展着的马克思主义指导新的实践，并在实践中不断丰富和发展马克思主义，这才是我们应当采取的正确态度。

（编辑：莫凡）