理论创新是提高建设先进文化能力的前提

　　要提高建设社会主义先进文化的能力，首要的任务是积极推进理论创新，加强马克思主义理论研究。马克思主义理论创新是今天中国所有创新中最具根本性意义的创新，也是当今我们能否坚持马克思主义在意识形态领域里的指导地位、不断提高建设社会主义先进文化能力的前提。

　　马克思主义理论本身具有与时俱进的品质。实际上，任何理论都是对事物在某一发展阶段中的规律性的理性认识。因为随着历史的发展，任何事物的规律性都会根据特定的时间、地点而更深刻地反映出来，需要我们去进行新的归纳和总结，从而充实和发展传统的理论。中国共产党带领中国人民进行的社会主义建设的伟大实践，生动地说明了这一点。建国后50多年的风风雨雨告诉我们，什么时候我们在理论上搞教条主义、本本主义，我们就走弯路、受挫折；什么时候我们的理论创新了，我们对社会发展规律的认识就深化了，我们的事业就向前进。

　　理论之所以需要不断创新，还因为在理论的运用中，有一个根据实践对象和环境的变化而重新认识事物、发现新的结论的问题，哪怕这些论断曾经是我们多么熟悉、多么得心应手的，我们也应该对它有一个历史的、冷静的评价和处理——不断创新，让它表现出新的生命力。作为一个革命党，我们曾在马克思主义理论中找到了很多精辟的论断和答案，得到过很多具体的指导，并在此基础上，形成了那个年代中国的马克思主义——毛泽东思想，指导中国革命取得了辉煌的胜利。然而，作为一个执政党，尤其是一个在21世纪的国际环境下领导中国特色社会主义建设的执政党，我们必然会碰到很多在书本上找不到现成答案的重大问题，只能坚持用马克思主义的立场、观点、方法去进行新的探索。虽然每一步的探索都是那么艰辛，然而我们对社会发展规律有了新的认识，创新了马克思主义理论，我们又形成了马克思主义理论在当代的体现、民族的体现——“三个代表”重要思想。

　　理论创新为先进文化解开思想束缚、排除发展障碍

　　在社会主义先进文化的建设上，理论创新的推进，不仅有一个要解决新问题、研究新情况的问题，更有一个为先进文化的建设排除障碍、解开思想束缚的问题。江泽民同志在党的十六大报告中要求全党在思想理论上，“自觉地把思想和认识从一切不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。”事实上，在社会主义先进文化的建设中，从意识形态领域到科技、教育、卫生以及人的全面发展等方面，都由于过去很长一段时间没有及时地进行理论创新，没有根据国内阶层构成的变化、经济活动方式的变化和分配方式的变化以及国际环境的变化而在文化领域中形成新的理论指导，使我们的先进文化建设在观念、做法和体制上都受到了太多的束缚，使文化的发展远远滞后于经济发展，从而成为影响整个经济社会发展的重要因素。可见，通过理论的创新，促进社会主义先进文化的建设，实现整个社会的协调发展，是何等的迫切。

（编辑：莫凡）