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广东专员办四大举措推进 党组中心组理论学习
 


广东专员办四大举措推进新的一年党组中心组理论学习

  2006年是实施"十一五"规划的第一年,是贯彻落实党的十六届五中全会精神、全面树立和落实科学发展观、推进社会主义和谐社会建设、建设社会主义新农村和节约型社会的重要一年,也是我们推进财政改革、加强财政管理、基本建立公共财政框架体系、财政监督机制建设取得实效、深化"十一五"时期财政和财政监督工作的重要一年。新春过后,甫一返办,广东专员办冯惠敏专员即协同党组成员、机关党委、党组中心组学习秘书等,进一步深入学习了金人庆部长、金莲淑组长在全国财政工作会议、全国专员办工作会议上关于加强干部队伍建设的一系列重要指示精神,同时遵照中共广东省委部署,紧密结合当前、广东和我办实际,研究制定了《广东专员办党组中心组2006年理论学习意见》,对中心组在新的一年里的理论学习作了全面而具体的规划部署。冯惠敏专员指出,要通过党组中心组加强理论学习,通过党组中心组成员勤奋进取、孜孜以求的形象,营造一个环境,引领一种风尚,带好一支队伍,聚合一股能量,在新的一年里把广东专员办的财政监管工作和干部队伍建设全面推向前进,迈上新的台阶。
概括地说,广东专员办将以四大举措推进新的一年的党组中心组理论学习:

  ——严格学习制度。按照中共广东省委组织部、省委宣传部《关于进一步完善市厅级党委(党组)中心组理论学习检查考核制度的意见》要求,结合本办实际和新的情况,进一步完善学习管理制度,使中心组理论学习管理工作规范化、制度化,强化硬性约束。一是进一步健全领导干部自学制度。明确学习内容,落实自学计划,加强学习交流,提倡多读一点书,多吸收一些新知识。二是进一步健全学习考核制度。加强中心组学习情况的汇报、通报、计划、总结和考核工作,把检查理论学习作为领导干部民主生活会的重要内容,把理论学习情况作为领导干部考察的重要项目。三是进一步健全中心组学习秘书制度。根据中共广东省委宣传部《关于进一步加强和改进党委(党组)中心组学习秘书工作的意见》,进一步加强学习秘书队伍建设,明确其基本职责,加强其业务培训,提高学习秘书的理论素质、业务能力、服务水平。四是进一步健全调查研究制度。调查研究也是学习。党组中心组成员要多下基层,深入实际,抓住当前财政管理、财政改革中亟需解决的重大问题,深入开展调查研究,提出有参考、有价值的意见建议。

  ——突出学习重点。重点学习六个专题:第一个专题是关于"十一五"时期我国的经济社会发展问题,第二个专题是科学发展观理论和实践问题,第三个专题是建设社会主义和谐社会理论和实践问题,第四个专题是建设社会主义新农村理论和实践问题,第五个专题是建设资源节约型、环境友好型社会理论和实践问题,第六个专题是"十一五"时期财政工作问题。为此,需要涉猎马克思主义哲学、邓小平理论、国民经济计划与管理、发展经济学、宏观经济学、农业经济学、劳动经济学、生态学、环境学、社会学、公共管理学、财政学等广泛学科,需要完成20多个必读书目、30多个参阅书目的研读工作,包括中央文件、领导讲话、辅导读本、专家论著等。

  ——创新学习手段。以改革创新的精神,改进学习方式和方法,把单调、枯燥、呆板的学习方式变为丰富多彩、灵活多样、生动活泼的学习活动,积极引入现代信息技术,借助网络、多媒体等手段,进行形象化学习,提高学习效果。综合运用专题集中学习、个人分散自学、专题讲座、专家论坛、网上论坛、调查研究等多种形式,丰富学习形式,充实学习手段。借鉴广省委中心组举办"广东学习论坛"的经验和做法,重视学习内容的系统性和学习讨论的互动性。

  ——增强学习实效。紧密联系工作实际,把学习理论同指导工作结合起来,把解决认识问题同解决实际问题结合起来,把转变思想作风同转变工作作风结合起来,把提高理论水平同提高领导水平结合起来,把学习成果转化为指导工作的科学思维方法和工作方法,转化为切合本省本办实际的工作思路,转化为破解制约当前财政监督和专员办事业发展难题的良策。通过加强理论学习,强化机遇意识、发展意识、大局意识、责任意识、忧患意识,提高贯彻科学发展观的能力、驾驭全局的能力、处理利益关系的能力和务实创新的能力,促进各项工作落实。同时,紧密联系主观世界的改造,通过理论学习进一步树立正确的世界观、人生观、价值观,解决好权力观、地位观、利益观等问题,切实做到一心为民、干净干事。

 

 2006-02-28 14:07


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