最近，一个“广州中学校园暴力”的视频帖子现身网络，视频里，十多个穿校服的男孩围殴两个可能因偷东西被发现的学生，殴打过程持续4分钟。面对中学生的暴力场面，不少网友震惊不已。

　　校园本是一方净土，是教书育人、培养国家栋梁的地方，但近年来的校园暴力事件却时有发生，而且还有越演越烈的趋势，无不令人担忧。校园暴力，有发生在师生之间的，有发生在学生之间的，这些暴力行为给纯洁的校园蒙上了阴影，而且还在孩子的身体与心灵上造成了伤害。

　　校园暴力产生的原因来自方方面面。学生学习压力大、精神空虚、受影视等诸多不良作品影响，特别是日韩港台的暴力动漫、游戏等等都会对学生造成负面的影响。青春期孩子的情绪敏感且不易控制，而在现代社会生活中，暴力游戏与黑恶势力等题材的影视、书籍泛滥成灾，种种内因加上外因，造成了现在校园暴力事件越演越烈。

　　校园暴力时有发生，不仅说明了校园管理和校园文化建设的弱化，同时还凸现了素质教育的缺失。应试教育给孩子的心理压力太大，不少学校只关心那30%的好学生，“分数至上”主义为多数学校与家长所信奉，孩子的压力无法通过正常渠道排解，再加上外界传媒、社会暴力文化的影响，便容易令孩子的心理扭曲，造成他们理想缺失、法制意识淡薄，进而产生校园暴力事件。

　　因此，笔者认为，道德教育与素质教育应该要引起重视了。学校对孩子而言，不仅是教书，更重要的是育人的作用。学校应提倡素质教育，不应以分数论“英雄”，素质教育是以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，以尊重学生主体性和主动精神，注重开发人的智慧潜能，注重形成人的健全个性为根本特征的教育，实施素质教育也是我国社会主义现代化建设事业的需要。学校过于强调升学就业问题，便容易令学生产生压力，种种矛盾也会随之而产生。对于“问题少年”，教师应多与他们交流沟通，多关注那些性格孤僻的学生，以教育引导为主，鼓励学生积极向上。而对于那些屡教不改的学生，则该给予应有的处分对待，过度宽容与放任只会让他们一错再错。同时，学校还有义务向学生普及法律知识，开展各种教育与活动，让学生在“德、智、体”得到全面的发展。

　　实施素质教育，还要从家庭方面入手。父母是孩子最初的老师，也是影响孩子成长的最大的因素。家长应正确引导孩子，多些关注孩子的精神世界，与孩子进行平等的交流，而不是一味粗暴的打与骂，强制式的教育不但会令孩子反感，还会令孩子产生反叛情绪。对于孩子平时所接触的传媒与书籍，家长有义务去为他们分类，并正确引导他们认识，让孩子在复杂的社会环境里学会辨别，帮助孩子树立良好的人生观与世界观。有些父母只关心孩子学习的成绩，却忽视了孩子真正成长的需求与孩子的兴趣所在，这往往会造成孩子性格孤僻，令孩子产生反抗与叛逆心理。父母不妨放下家长的身份，以朋友的身份去亲近了解孩子，引导和鼓励孩子多方面发展，营造一个和谐的家庭环境，令孩子成为一个心理健康、积极向上的快乐的青少年。

　　素质教育可以培养人的个体自主、人格独立和精神自由，而且突出学习的乐趣性，思维的创造性，精神的愉悦性和心理的健康性。这正是目前的教育制度所缺乏的。要真正意义上消除校园暴力事件，学生的素质是关键。我们应该从根本上培养学生良好的心理素质，提高学生应对社会的综合能力，引导学生从正确的途径去解决他们所面临的问题。（编辑：东雪）

　>>>>>>有话要说，欢迎进入讨论>>>>>>