6月30日，以普特融合形式开展的传承非遗活动在广州市荔湾区康迪学校举办，这所特殊教育学校联合广州市荔湾区康有为纪念小学、广州市荔湾区芳村实验小学部分师生共同参与，帮助学生感受非遗魅力，做非遗文化传承者。

学生们沿着纸上勾勒好的线条进行剪纸。

　　活动中，学生们在舞台上进行剪纸、广彩等非遗项目的制作与展示。他们沿着纸上勾勒好的线条，转动剪刀完成了一幅幅精美的剪纸作品；在广彩制作环节，学生们发挥想象力，色彩丰富、具有创意的广彩作品“活灵活现”起来；在泥塑制作环节，学生们通过揉、捏、切、压、粘等技法，一个个创意十足的作品诞生。

广州市荔湾区康迪学校学生进行剪纸展示。

　　康迪学校是一所九年制公立特殊教育学校，据学校德育主任潘建东介绍，学校引进了剪纸、广彩、泥塑非遗课程，“每周都会有非遗课程教学，帮助学生感受非遗的魅力，推动非遗融入他们的学习与生活，也帮助学生成为传统手工艺术的欣赏者与学习者。”

广州市荔湾区康迪学校学生进行剪纸展示。

　　自2016年开始在康迪学校教剪纸课程的练晓红，是青年剪纸艺术家、非遗广州剪纸项目代表性传承人。“从起初只学习剪直线，到剪出简单的造型，再到学习设计之后制作，班级里的孩子在慢慢进步。”练晓红分享道，教学生需要更多的耐心和引导，当她去上课时，他们会高兴地朝她跑来欢迎她，这让她感到非常幸福。

学生进行广彩图案描绘填色。

　　康迪学校校长邓达莉提到，此次活动展示了学校儿童康复教育与非遗传承培训的教学成果，体现了学校因材施教、促进学生个性成长的教育理念。“学校在艺术和运动两方面为学生提供了更多支持和成长机会，希望他们从活动中增强与他人的互动与交流。相信孩子们感受到赞美时，他们的自信心也会随之增强。”邓达莉说。

　　南方日报记者 刘佳荣 通讯员 肖慧