这两天有个挺悲壮的消息刷屏,在中国信息化百人会2020年峰会上,华为消费者业务CEO余承东说,由于美国制裁,华为麒麟高端芯片在9月15日后无法制造,将成为绝唱。
这两年美国的定向绞杀,让华为处处掣肘,每一步都走得非常艰难。
尽管如此,被逼到墙角的华为正在运势反击,面对外患重压,最近华为悄然启动“南泥湾”项目,与此同时,在关系企业生死存亡的决战中,华为已经着手布局几枚关键棋子。
任正非的旋风式走访
时间拨回到上个月底,7月29日至31日,76岁的华为“掌门人”任正非冒着酷暑,在3天内旋风式走访复旦大学、上海交通大学、南京大学、东南大学4所高校。
时点颇为微妙,在这之前,任正非已经有几个月未有公开露面的报道,即便是在女儿孟晚舟今年5月被加拿大法院裁定不能获释之时,任正非也未公开表态。
另一方面,芯片断供的风声在这之前已有传出。在7月中旬,台积电就在一场营收发布会上透露,自5月15日起就未再接受过任何来自华为的订单,或将在9月14日之后停止对华为的供货。
发布会仅过十多天,任正非就带队走访华东4校。

根据公开信息显示,与任正非一同出访的,还有华为基础和前沿技术研究的负责人。在上海交大和复旦大学的访问中,参加的高管有华为集团董事、战略研究院院长徐文伟,华为海思总裁、2012实验室总裁何庭波等;在对东南大学和南京大学的访问中,参加的有徐文伟、华为2012实验室中央研究院总裁查钧、华为全球技术合作副总裁艾超等。
其中徐文伟曾是海思芯片的奠基人,而何庭波则是海思芯片的操刀人,去年华为遭受美国第一轮制裁时,就是这位“芯片女皇”,在内部信中说出了广为流传的经典语录,“我们曾经打造的备胎,一夜之间全部转‘正’。”
而在座谈会另一边,坐着的是4所高校所属科研院、计算机科学与工程学院、电子科学与工程学院等部门的负责人和专家学者。
再来回看此行的重要目的,芯片技术的产学研合作应是题中应有之义。麒麟高端芯片终成绝唱,很大原因在于国内半导体工艺还没有赶上。而这四所高校是中国信息技术基础研究中的领军者。
按照余承东披露的雄心,华为将建立自主芯片设计、制造以及测试封装一体化的全产业链(IDM)模式。
任正非也在座谈会上表露了加强产学研合作的想法,比如在上海交大,他说,华为希望能助力大学的老师做深入的研究,并尽快让成果在社会上得到应用;在复旦大学,他直言,“希望可以把工业化与你们的成果结合起来”。
事实上,华为与4所高校很早就开展了产学研合作,涉及人工智能、软件工程、声学技术、超构材料、半导体显示等领域。其中,华为与上海交大合作已超过10年,与南京大学共建7家校企联合实验室。去年,华为与复旦大学签署战略合作协议;与东南大学合作成立无线通信联合实验室。
长三角地区是华为科研布局的战略要地,在上海、南京、杭州、苏州等地都有华为的研究所。正在建设中的上海华为青浦研发中心,预计投入100亿元资金、三四万名科研人才,将负责终端芯片、无线网络和物联网等领域的研发。走访中,任正非还特地赠送复旦一本《上海华为青浦研发中心方案设计》。
“天才少年”与“灯塔”
就在任正非的高校之行刚结束不久,华为的“天才少年”项目再次进入人们视野,第二期4人名单被媒体曝光,其中1993年出生的博士生张霁拿到了每年201万元项目顶薪,一时“刷爆”朋友圈。
华为“天才少年”项目,是任正非发起的用顶级挑战和顶级薪酬去吸引顶尖人才的项目。此“少年”可理解为梁任公笔下之“少年”,意不在年龄而在蓬勃朝气。
“天才少年”招聘标准非常严格,一般需要经历7轮左右流程:简历筛选、笔试、初面、主管面试、若干部长面试、总裁面试、HR面试。
在美国的制裁之下,华为正在加速面向全球网罗顶尖人才。按照华为的设想,继去年计划网罗20-30名“天才少年”,今年华为还想从世界范围招进200-300名。
去年4月任正非去俄罗斯,就给3名曾获得全世界计算机大赛冠军的本科生定薪1500万卢布,任正非把这称为是“丙种球蛋白”“泥鳅”,用来激活十九万人组成的稳定的组织平台。
锚住“天才少年”的背后,是华为独特的人才观。

在上海交大、南京大学、东南大学,任正非三次都提到希望大学像“灯塔”。
怎么理解“灯塔”?用任正非的话,照亮自己,也照亮别人。既照亮大学生们的前行之路,也点亮教育之路。
在使用频率上,“灯塔”更像是任正非表达人才观时的口头禅。
——在与提出编码理论的土耳其教授埃尔多尔·艾利坎对话时,任正非便说,华为会继续加大基础研究投入,点燃更多科学的灯塔。
——在去年签发的总裁办邮件中,任正非提出要让华为吸引人才的“灯塔”亮起来,让天才成批进入华为。
——在2018年上研所5G业务汇报会上,任正非说,我们要多支持像刘盛纲、李小文这类伟大的科学家,他们就是灯塔。
“灯塔”之于产业,格外关键。基础研究能力和产出薄弱,是中国高端制造不得不面对的短板,这同时也是华为遭遇困境的根源之一。任正非曾精辟地说,“芯片砸钱不行,得砸数学家、物理学家、化学家······”
芯片产业发展的源头是教育,而只有“灯塔”培养出的人才,才可能是破局的关键所在。
在复旦,任正非说得很干脆,“未来我们拼什么,就是拼教育、拼人才。”
在国内高校,华为很早便已布局人才培养。比如,与复旦大学在新工科各领域开展科研人才生态合作;早在1993年,华为就在南京大学设立奖学金、奖教金,从1998年开始,连续举办5届科技创新竞赛。
面对芯片断供的困局,华为启动“南泥湾”项目,在历史上,“南泥湾”是自力更生、艰苦奋斗的代名词,对于华为而言,生产自救的基础正是人才储备,有消息透出,“南泥湾“项目、“鸿蒙”正内部紧急招人中,特别是开发和测试的招聘信息广,泛发布于华为心声社区各帖内。
想要在日益剧烈的地缘政治斗争中提高抗风险能力,华为的需求不仅限于半导体人才,将广泛涵盖数学、物理、化学、计算机、软件、算法、AI等各方面顶尖人才。
有了这些人才,华为才能补齐短板、积蓄力量、突出重围,拓展更大的疆土。
【记者】王聪 骆骁骅
【主持人】祁雷

